3.11 水 8:40 さんすうすいすいタイム
- 公開日
- 2015/03/11
- 更新日
- 2015/03/11
校長室より
3年生の教室では、計算ドリルを終え、答え合わせをしていました。
2年生の教室では、プリントをしていました。立体図形(直方体)の辺や頂点について、数などを調べるプリントでした。早くできた子どもは、本を読んでいました。
ほとんどの子どもが、算数の内容をよく理解できているようでした。
