宝探しも楽しく終わって、あっという間に時間が過ぎてしまいました。
　最後は、幼児の園の先生による指導で、えび・カニの歌に合わせて整理運動をしました。
　プール交流を通して、お互いの距離が一気に縮まるとともに信頼関係も芽生えました。
　5年生にとっては、幼児の園の園児とふれあうことを通して自己有用感や自尊感情が高められた時間であったようです。