定点観測として録画していたタブレット端末を回収し、教室で雲の動きを確認しました。
　10分ごとに撮影した映像で雲の動きを観察しました。
　西の方向から東へ動いているように観えました。
　子どもたちは、いろいろなタブレットを見て回り、それぞれの様子をまとめていました。
　5年生では、タブレット端末・モニター等のICT機器の効果的活用を図っています。