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        <title>大阪市立巽小学校</title>
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            <title>学習参観　６年生</title>
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            <description><![CDATA[6年生は1組は社会、「縄文のむらから古墳のくにへ」で国の成り立ちを学習しました。2組はネットやSNSについて、動画を見ながら、よくないところを探して、正しい使い方について学習しました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 18:10:01 +0900</pubDate>
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            <title>学習参観　５年生</title>
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            <description><![CDATA[5年生は国語で「漢字の成り立ち」を学習しました。いろいろな成り立ちがあることが分かりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 18:05:47 +0900</pubDate>
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            <title>学習参観　４年生</title>
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            <description><![CDATA[1組は理科、「水のしみこみ方」の学習で、班ごとに実験をして、違いを考えました。2組は図工で、「コロコロガーレ」の学習で、ペアでビー玉が面白く動くように考えました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 17:54:03 +0900</pubDate>
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            <title>学習参観　３年生</title>
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            <description><![CDATA[3年生は社会の学習で、地図記号を頼りに、目的地にたどり着けるか、グループで考えました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 17:47:24 +0900</pubDate>
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            <title>学習参観　２年生</title>
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            <description><![CDATA[1組は音楽で曲にのって手拍子や足拍子をしたり、曲の感じに合わせて体を動かしたりしました。2組は「にじいろ名人になろう」で自分や友達のよいところを見つけました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 17:44:04 +0900</pubDate>
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            <title>６月10日（水）栄養指導３年</title>
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            <description><![CDATA[３年生は、栄養素のカルシウムについての学習をしました。 カルシウムのはたらき、どんな食材にカルシウムが多く含まれているか、給食でどれくらいのカルシウムを摂（と）ることができるかなどを、クイズやお話で知り、丈夫な骨をつくるには、カルシウムをしっかり摂り、日光を浴びてよく運動するのが大事だと学習しました。 ちなみに、カルシウムが多く含まれている食材（野菜、小魚、乳製品、大豆食品等）をいろいろ紹介されましたが、納豆は給食に出ません。（＾＾）]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 12:41:00 +0900</pubDate>
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            <title>学習参観1年生</title>
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            <description><![CDATA[タブレットを使って、「ビスケット」をしました。魚が岩を飛び越えるようなプログラムに挑戦しました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 17:47:51 +0900</pubDate>
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            <title>スクールカウンセラーの先生による授業</title>
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            <description><![CDATA[6年生で、スクールカウンセラーの先生による授業をしていただきました。「気持ち」はうれしい時もあるけれど、悲しい時もある。困ったときや悲しいときは、遠慮なく相談したらいいんだよ、ということを優しく教えていただきました。気持ちが落ち込んだ時の対処法も教えていただいたので、使っていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Mon, 08 Jun 2026 16:48:18 +0900</pubDate>
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            <title>巽フェスティバル⑥</title>
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            <description><![CDATA[・・3年と5年ペアのお店・・５年１組【カンガルーチーム】 フリースロー手作りのゴールをめがけて、大きさのちがうボールを投げます。５年２組【アルパカチーム】赤外線迷路スズランテープが張り巡らされた教室で、くぐったりまたいだりしながらタイムを競いました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 14:11:04 +0900</pubDate>
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            <title>巽フェスティバル⑤</title>
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            <description><![CDATA[・・3年と5年ペアのお店・・３年１組【ウサギチーム】 ふうせんバレー決められたエリアの中で、風船をつかってペア同士対決しました。３年２組【キリンチーム】射的ペットボトルにかかれた点数をねらいます。当てた点数の合計で競いました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 13:57:18 +0900</pubDate>
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            <title>巽フェスティバル④</title>
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            <description><![CDATA[・・２年と４年ペアのお店・・４年１組【サルチーム】 ストラックアウト玉を決まった数なげ、当てた数字の合計点で競いました。４年２組【クマチーム】射的ミニボール洗濯ばさみのばねを利用した射的に、ボールを乗せ紙コップを全部倒すゲームでした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 13:55:30 +0900</pubDate>
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            <title>巽フェスティバル③</title>
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            <description><![CDATA[・・２年と４年ペアのお店・・２年１組【イヌチーム】 アスレチック難易度の違うアスレチックで、タイムを競いました。タイムをはかる人は、挑戦者と一緒に走りながら、計測していました。２年２組【カバチーム】ボウリングペットボトルのピンをめがけて、ボールをなげました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 13:53:32 +0900</pubDate>
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            <title>巽フェスティバル②</title>
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            <description><![CDATA[・・１年と６年ペアのお店・・６年１組【リスチーム】 ペットボトルフリップ 学年に合わせて水の量を調整したペットボトルを回転させて、立たせる遊びで、何度も挑戦しながら楽しんでいました。６年２組【ゾウチーム】たからさがし 箱の中の細かく刻んだ新聞紙の中から宝の数字カードを探し、制限時間内に集めたカードの合計点を競いました。どこに宝が隠れているのか、夢中になって探していました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 12:04:07 +0900</pubDate>
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            <title>巽フェスティバル①</title>
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            <description><![CDATA[待ちに待った「たつみフェスティバル」が開催されました。・・１年と６年ペアのお店・・１年１組【ライオンチーム】 おもちゃ釣りボールや箱、紙に描かれた魚などを制限時間につります。１年２組【パンダチーム】計算迷路学年に応じて、計算問題がだされ、迷路の最後に計算を解きます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 11:41:00 +0900</pubDate>
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            <title>１年　体育</title>
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            <description><![CDATA[１組は、鉄棒で「ふとんほし」「こうもり」などいろんな技に挑戦していました。２組は、２人組で、フラフープを相手までころがしてキャッチする遊びをしていました。遠くに転がったり、思わぬ方向に進んだりするフラフープを、楽しそうに追いかけていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 13:38:00 +0900</pubDate>
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            <title>３．５年　ペア活動</title>
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            <description><![CDATA[木曜日の朝の時間を利用して行われる、ペア活動。今日は、３年と５年のペアで、ドッジボールでした。 いろんな方向から、集会委員が投げるボールを、ペアでよけます。ペアの片方が当たってしまうと、もう片方もアウトになるというルールです。５年生が３年生を守ったり、一緒ににげたりしていました。片方が当たっても、惜しかったなぁと笑い合ったり、「３年の子が、強いボール取ってた！すごいねんで！」と５年生が３年生をほめたりほのぼのする場面もたくさんありました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 13:35:00 +0900</pubDate>
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            <title>もうすぐ巽フェスティバル</title>
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            <description><![CDATA[巽フェスティバルが近づいてきました！ ペア学年で準備を進めている「巽フェスティバル」が、いよいよ5日（金）に開催されます。 玄関には、それぞれのお店を紹介するポスターが掲示されています。子どもたちはポスターを見ながら、「このお店、楽しみ！」と、当日を心待ちにしている様子です。 ペア学年で協力しながら準備を進めてきた成果を発揮し、みんなが笑顔で楽しめるすてきなフェスティバルになることを期待しています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 15:55:35 +0900</pubDate>
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            <title>３年　算数</title>
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            <description><![CDATA[3年生は、算数の時間にひっ算のまとめの学習に取り組みました。 子どもたちは、友達と答えや考え方を確認し合ったり、分からないところを先生に質問したりしながら学習を進めていました。また、自分の力で解決しようと粘り強く考える姿も見られました。 学習の様子を見ていると、定規を使ってひっ算を書いているノートを見つけました。数字や式が整然と並び、とても見やすくまとめられていました。 ひっ算では、位をそろえてマス目に一つずつ数字を書くことや、問題と問題の間に適度な余白を取ることが大切です。そうすることで計算ミスに気付きやすくなり、見直しもしやすくなります。 これからも、正しく計算する力とともに、見やすく分かりやすいノートづくりも大切にしていってほしいと思います。・・・・・・・・・・教室の後ろには、６月の作品が掲示されていました。こんな素敵な傘だったら、雨の日も楽しく登校できそうですね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 13:08:40 +0900</pubDate>
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            <title>５年　社会</title>
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            <description><![CDATA[5年生が「Kahoot!（カフート）」を活用した都道府県クイズに挑戦しました。 子どもたちは、友達と相談しながら楽しんで問題に取り組んだり、誰よりも早く正解しようと一人で集中して考えたりと、それぞれのスタイルで意欲的に参加していました。 クイズ形式で学ぶことで、都道府県の位置や特徴について楽しく理解を深めることができました。教室には歓声や笑顔があふれ、学びと楽しさが一体となった時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 12:59:43 +0900</pubDate>
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            <title>４年　道徳</title>
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            <description><![CDATA[理由を確かめずに、相手に腹を立ててしまったことはありませんか。 4年生は道徳の時間に教材「ちこく」を読みました。学習を通して、自分の考えだけで判断するのではなく、相手の考えや気持ちをしっかりと想像することの大切さについて考えました。また、自分の思いをきちんと伝え合うことで、お互いを理解し、気持ちよく生活できることに気付きました。 毎日の生活の中でも、「相手は自分とは違う考えをもっているかもしれない」と意識しながら過ごすことで、よりよい人間関係を築くことができます。これからも、互いを理解し、尊重し合える姿を大切にしていきたいですね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 12:48:28 +0900</pubDate>
            <guide>135104577@https://swa.city-osaka.ed.jp/e671494/weblog/135104577?tm=20260602124733</guide>
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            <title>２年　国語</title>
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            <description><![CDATA[２年生が、説明文「たんぽぽのちえ」を読んでいました。 「たんぽぽのちえって何かな。」「それはどこに書いてあるだろう。」というように、子どもたちが問いをもち、それを解決していく学習です。今日は、たんぽぽの「わたげ」は、晴れた日にどうなるのか、など読み取ってプリントにまとめていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 16:22:30 +0900</pubDate>
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            <title>６年　栄養教室</title>
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            <description><![CDATA[出前授業として栄養教室が行われました。６年生は、「給食がバイキングだったら…」という設定で、カレーライスやラーメン、焼き魚、ハンバーグ、くだものなどの中から、思い思いにメニューを選びました。授業では、主食・主菜・副菜・汁物の役割について学び、栄養バランスを考えながら食事を選ぶコツを教えていただきました。子どもたちは、自分の好きなものを選ぶだけでなく、健康のために必要な食品を組み合わせることの大切さについて理解を深めていました。今回学んだことは、家族で外食をしたり、食事を選んだりする際にも役立つ内容であり、これからの食生活に生かしていける貴重な学びとなりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 16:17:45 +0900</pubDate>
            <guide>135098540@https://swa.city-osaka.ed.jp/e671494/weblog/135098540?tm=20260601161721</guide>
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            <title>１年　体育</title>
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            <description><![CDATA[１年生が、的あて遊びをしていました。遠くに投げる、ねらった的に投げることを楽しんでいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 15:59:49 +0900</pubDate>
            <guide>135098346@https://swa.city-osaka.ed.jp/e671494/weblog/135098346?tm=20260601155936</guide>
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            <title>児童朝会</title>
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            <description><![CDATA[6月が始まりました。そろってお話を聞くことができました。今週は、雨や台風など、天気によって行事予定が変わることがあるかもしれません。そんなときも先生の指示をよく聞いて、過ごしましょう。今週も、元気に生活しましょう。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 11:31:31 +0900</pubDate>
            <guide>135094856@https://swa.city-osaka.ed.jp/e671494/weblog/135094856?tm=20260601113120</guide>
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            <title>5年　体育</title>
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            <description><![CDATA[１組は、体育館で跳び箱やマット、高跳びを使ったサーキット運動に取り組みました。舞台では、跳び方を工夫しながら、楽しく運動に親しむ姿が見られました。２組は、５０ｍ走の記録をとりました。緊張感のある「よーい、ドン！」の合図から、全力でゴールを目指して走る姿が印象的でした。これからますます暑くなります。日中の活動を元気に行うためにも、夜は早めに寝るなど、規則正しい生活を送れるよう、ご家庭でもご協力をお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 16:33:30 +0900</pubDate>
            <guide>135085483@https://swa.city-osaka.ed.jp/e671494/weblog/135085483?tm=20260529163330</guide>
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            <title>１年　学習の様子</title>
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            <description><![CDATA[1組では、学習が終わった後の時間にデジタルドリル「ナビマ」を使って、国語や算数を中心に自分のペースで学習を進めていました。問題が終わるたびに画面にトロフィーやコインが集まるのが嬉しいようで、みんなとても楽しそうです。一方の2組では、算数の時間に教科書の大切なところに線をひいたり、ノートに式や答えを書いたりする練習をしていました。鉛筆を上手に使って、一生懸命にノートに向かう姿がとてもすてきでした。デジタルでワクワク進める楽しさと、ノートにじっくりと書く大切さ。どちらの良さもバランスよく取り入れながら、1年生は毎日一歩ずつ成長しています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 11:27:42 +0900</pubDate>
            <guide>135080485@https://swa.city-osaka.ed.jp/e671494/weblog/135080485?tm=20260529112721</guide>
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            <title>６年　算数</title>
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            <description><![CDATA[6年生の教室では今、「分数×分数」の計算の仕方をみんなで考えています。算数のかけ算の学習は、2年生の「かけ算（九九）」で「何をいくつ分」という基本概念を学ぶことから始まります。それが3〜4年生で大きな数の筆算や小数の計算へと発展し、今の6年生の「分数のかけ算」へと繋がっているのです。本校では、低学年からの継続的な学びを大切にしています。時には、1つ前の学年の学習を振り返り、「あ、そうか！」とこれまでの知識と結びつけながら、日々の授業を進めています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 11:22:47 +0900</pubDate>
            <guide>135080404@https://swa.city-osaka.ed.jp/e671494/weblog/135080404?tm=20260529112228</guide>
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            <title>３，５年　ペア活動</title>
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            <description><![CDATA[３年と５年が、ペア活動で、６月５日に行われる巽フェスティバルの準備をしていました。どんなルールにするか、ゲームに必要なものをどうやって準備するか仲良く協力して進めていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 11:11:03 +0900</pubDate>
            <guide>135080137@https://swa.city-osaka.ed.jp/e671494/weblog/135080137?tm=20260529111103</guide>
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            <title>3年　体育</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e671494/weblog/135080084?tm=20260529110209</link>
            <description><![CDATA[先日、雨が降る前の涼しいタイミングで、３年生が体育で鬼ごっこをしていました。５０ｍ以上を全力でダッシュしている子、鬼から上手によけてにげる子、複数の鬼で協力して追いつめている子など思いっきり体を動かしていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 11:02:41 +0900</pubDate>
            <guide>135080084@https://swa.city-osaka.ed.jp/e671494/weblog/135080084?tm=20260529110209</guide>
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            <title>おはなし会２年</title>
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            <description><![CDATA[今日は２年生が、生野図書館ボランティア「あじさいクラブ」の方々に、絵本の読み聞かせをしていただきました。 ６冊の絵本を紹介して読み聞かせてもらいましたが、みんなどの絵本も興味深々で、しっかり聞くことができました。 本校の図書室や図書館でもそれらを探して、また読んでほしいです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 18:27:52 +0900</pubDate>
            <guide>135076921@https://swa.city-osaka.ed.jp/e671494/weblog/135076921?tm=20260528182456</guide>
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