6/10 算数科3年生(1)
- 公開日
- 2015/06/10
- 更新日
- 2015/06/10
できごと
課題「4ケタ−4ケタのひき算の仕方を考えよう」に取り組んでいます。
少人数指導で3グループに分かれて学習をしています。
できごと
課題「4ケタ−4ケタのひき算の仕方を考えよう」に取り組んでいます。
少人数指導で3グループに分かれて学習をしています。
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