学校日記

10/27 プログラミング学習(5年生出前授業)2

公開日
2022/10/28
更新日
2022/10/28

できごと

 2時間続きの授業で、1時間目は、アンプラグドプログラミング教育で、自動販売機や扇風機がどのように動くのか、カードを操作して指示の順序を考えました。
 2時間目は、「MESH」というプログラミングツールを使用して、「学校を楽しくするプログラムを作ろう」といった活動をしました。