2/26 学習のようす(1年生)
- 公開日
- 2024/02/26
- 更新日
- 2024/02/26
できごと
2組の子どもたちが、持久走にチャレンジしています。
「がんばれ」という応援の声も聞こえてきます。
走った後は「マラソンカード」に自己評価を書きました。
できごと
2組の子どもたちが、持久走にチャレンジしています。
「がんばれ」という応援の声も聞こえてきます。
走った後は「マラソンカード」に自己評価を書きました。
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