教育実習生による初めての授業です。

　１組の算数科で「拡大図と縮図」の学習です。
　長方形・正三角形・ひし形など色々な図形で、拡大図・縮図の関係になるものを、図形の角度や対応する辺に着目して考えました。

　いざ教壇に立つと緊張すると思いますが、実習生が子どもたちを前に落ち着いて授業を進めていました。
　(子どもたちが授業の感想を書きました。)