こちらの教室では、説明文「イースター島にはなぜ森林がないのか」について学習をしていました。文章の中で大きなモアイ像をどうやって・・・とあったので、その仕組みをタブレットで調べ、しっかりとイメージをつかみ学習を進めていました。

一番下の写真は教室前扉に貼ってあった頑張りノートです。次に教室へ行ったときどんなノートが貼ってあるのか楽しみが一つ増えました。