６年生は社会科で歴史の学習に取り組んでいました。「大化の改新」の場面を学習していました。資料からわかることをしっかり読み取ることができていました。
本校は、本年度から社会科を研究教科として取り組んでいます。先生方は資料の提示などを工夫して授業づくりに取り組んでいます。様々な社会的事象に関心をもち、社会科の学習が楽しいと感じてくれる子どもが増えることを楽しみにしています。