本日は校内の研究授業として、道徳科の授業が行われました。今回の授業では、話し合いの工夫として学習者用端末において、ジャムボードというアプリケーションの活用を図ってみました。協働的に考えを深めることをねらいとして、グループで１つのシート上に１人１人が付箋のようなコメントを自由に貼り付けることができます。まだまだ課題はありますが、児童の考えを深めたり、広げたりすることに活用していける可能性を感じました。