今日は「いじめ（いのち）について考える日」です。朝の児童朝会の講話で、ラグビー日本代表を例に出して、多様性を大切することについて話しました。各学年・学級でもアンケートだけでなく、様々な取り組みを行っています。２年生では、道徳科の教材で「手やゆびではなそう」という指文字や手話についての学習を行っていました。「ちがい」を不自由やかわいそうなことととらえるのではなく、そのすごさや便利さを前向きなこととして、とらえていってほしいと思います。