今年度本校では、子どもたちの「書く力」をのばすことを
　ねらいとして国語科で研究を行います。

　先日の研究授業では、説明文「動物の体と気候」の文章を読み、
　読んでわかったことを画用紙に書いたり、
　筆者の伝えたいことを文にまとめたりしました。

　子どもたちは、動物の毛皮の役割や気候による違いを読み取り、
　図や言葉を用いて書き表していました。