５年 国語
- 公開日
- 2022/01/24
- 更新日
- 2022/01/24
高学年
「資料を見て報告しよう」の学習に入りました。この単元では、食品ロスについて自分の主張に合った資料を選びながら、相手に発表することを目的としています。
まず、今日は教科書の例文を見ながら、事実と筆者の考えを区別し、交流しました。
