5年 算数
- 公開日
- 2022/06/10
- 更新日
- 2022/06/10
高学年
「整数を小数でわる計算の仕方」を考えました。小数を整数に直して考える、0.1のいくつ分かで考えるなどそれぞれ自分が一番良いと余った方法で答えを求めました。そしてペアや全体で交流をして深めました。
