「水と食料問題の関係について考えよう」

トイレやシャワーで使用するより、ハンバーガー1個を作る方がはるかに使用する水の量が多いことに驚いた子どもたち。そこから、バーチャルウォーターについて考えていきました。日本がたくさん食料を輸入しているのは、言い換えればたくさんの水を輸入していることにもなります。
身近な今日の給食を教材にして、その問題について自分ごととして一人一人が考えていきました。