「心が動いたことを31音で表そう」

短歌を学習しました。今までに学習した俳句との違いを確認しました。そして江戸時代の橘暁覧の短歌になぞらえて、先生達が作った短歌を読みました。すぐにどの先生が作ったかわかるものや、意外なものもあり、子どもたちは、「自分たちも早く作りたい！」と意欲満々。楽しいことをたくさんイメージマップに挙げて短歌を作りました。次の時間は推敲をして、短歌会をする予定です。