色紙を折って貼り合わせて扇を作り、どのような大きさの角ができるか調べました。
扇を作るのが楽しそうでしたが、学習は作った後から。

広げたり、閉じたりして、いろいろな大きさの角を作り、気づいたことを交流しました。
直角の２つ分、３つ分…扇を全部ひろげたら…。
３年生で習ったことから、新たな学習につながっていきます。