学校日記

2年 国語

公開日
2018/11/07
更新日
2018/11/07

低学年

「かさこじぞう」の学習です。まず一人学びでじいさま・ばあさまの暮らしぶりがわかるところにサイドラインを引きました。それを隣同士で確かめ合いました。なぜそこに線を引いたのか、どんな暮らしぶりがわかるのか、自分と同じところ、違うところを見つけていきました。比較したり理由付けをしたりする活動は、思考力を高めることに繋がります。