本日
４年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

２枚の三角定規で
様々な角度をつくる問題で
９０度がわからん！
１６５度、もっとわからん！

といいながらも、
子どもたちは
わからなさを共有化しながら
少しずつ正解に
寄っていました。

最後までどの子も
よくがんばっていました。