７月１５日（水）、４年１組の理科「電気のはたらき」の学習の様子です。

今回の実験では、「モーターをもっと速く回すにはどうすれば良いのだろうか」について調べました。

乾電池１こ、乾電池２この直列つなぎとへい列つなぎの３つの回路をグループで話し合いながら制作しました。

「＋極どうし、−極どうしで乾電池をつなぐにはどうしたらいいのかな？」「プラグがついた導線にモーターの導線を重ねてまいたら１つの輪になりそう！」と楽しそうに制作を進めていました。

完成した３つの実験装置を並べて調べると、「乾電池２この直列つなぎが速く回るのは分かったけど、乾電池の数をもっと増やしたらどうなるのかな…」と気になった回路も作って調べているグループもありました。

理科の学習では、自分たちが考えた「ふしぎ」や「疑問」を実際に調べてみることも大切ですね♪