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        <title>大阪市立東中浜小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>夏といえば？</title>
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            <description><![CDATA[２年生は図工の授業で粘土あそびに取り組みました。７月に入ったこともあり、「７月といえば？」で思いつくものを粘土で表現しました。ウォータースライダーやスイカ、ひまわりなど子どもの想像力は多様でした。それぞれの写真は何をイメージしているのかわかりますか？]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 16:22:10 +0900</pubDate>
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            <title>What time do you get up?</title>
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            <description><![CDATA[英語でクラスメイトに話しかけています。会話途中にピース✌📸✨サービス精神たっぷりで助かります。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 16:21:44 +0900</pubDate>
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            <title>ウノッッッ！！</title>
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            <description><![CDATA[とある６年生の休み時間の様子です。梅雨時期ですが、賢く教室で楽しめる方法を模索しています。仲がよろしくて素晴らしいッ！]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 16:21:28 +0900</pubDate>
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            <title>ひがなかの緑</title>
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            <description><![CDATA[7月に入りました🌞時候の挨拶で言えば、「初夏」が相応しい時期です。そんなひがなかでは、ひまわりが咲き始めました。季節ぴったりですね。３年生の理科の学習の中で育てています。昨年から植え始めたひまわりが枯れて、種が落ちていたものから発芽しました。でもまだまだ梅雨の真っ最中。紫陽花（アジサイ）も元気にアピールしてくれています。１年生の朝顔も開花し、雨を喜んでいるようです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 06:43:03 +0900</pubDate>
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            <title>湖</title>
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            <description><![CDATA[６年の習字の学習をパシャリ📸✨「湖」の字に取り組んでいました。字のつくりが3つに分かれています。よく見れば高さが違います。そんなことに気を付けながらしっかり書けたのでしょうか。ご覧ください。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 07:45:26 +0900</pubDate>
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            <title>水道水って飲めるの？</title>
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            <description><![CDATA[４年生の社会の学習の様子をパシャリ📸✨浄水場の学習をしていました。ところで大阪市のお水そのまま飲めるのはご存知でしたか？大阪市のHPを検索してみると確かに、そのまま飲用として利用できると表示されていました。これからの夏、水分補給が欠かせませんね。これが調べた大阪市のHPです。https://www.city.osaka.lg.jp/suido/page/0000562757.html]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 15:56:27 +0900</pubDate>
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            <title>じぶんたちで静かに(^^)/</title>
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            <description><![CDATA[3年生の道徳の授業をパシャリ📸✨自分の考えをノートに書いている場面でした。授業風景を撮りに来たのですが、元担任だったということもあり、歓喜で迎えてくれました。が、さすがは３年生！自分たちから「静かにしよう」の一声でスッと静けさと集中力を取り戻しました。愛らしい人懐こい子どもたちで、且つ自制が効いている。頼もしい東中浜小学生の一場面が見られました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 14:04:27 +0900</pubDate>
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            <title>ハイブリッド型学習</title>
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            <description><![CDATA[理科の学習の様子です。デジタル教科書のクイズに答えながら、その答えがノートの空欄個所も埋まっていくという、いかにも現代的なハイブリッド型学習を見ることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 14:03:51 +0900</pubDate>
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            <title>水をふんだんに使おう</title>
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            <description><![CDATA[５年生の教室では図画工作科の授業に取り組んでいました。季節ならではの「アジサイ」水彩絵の具では水の使い方が非常に重要になります。いかに水の量を調節して淡さを出せるか。つい、絵の具の色そのままに使いがちですが、それをこらえて淡い原風景をとらえられるか見ものです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 14:03:25 +0900</pubDate>
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            <title>【緊急】本日６月２６日(金)は、臨時休校です！</title>
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            <description><![CDATA[７：００現在、大阪市に「大雨危険警報」が発令されているため、本日は「臨時休校」となります。いきいき活動も休止となります。各家庭におかれましては、安全に過ごせますよう、よろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 07:47:41 +0900</pubDate>
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            <title>３たす５は？</title>
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            <description><![CDATA[とある1年生の教室風景です。算数の勉強をしていました。足し算です。まずは指で足し合わせて計算したり、ブロックを使ったり。頭の中での計算をがんばっている児童もいました。これからたくさんの勉強していきます。算数の世界へようこそ!]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 13:03:16 +0900</pubDate>
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            <title>教頭先生のおしごと</title>
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            <description><![CDATA[教頭先生の大切な役割のひとつに、「学校の安全管理」があります。 その中でも、毎日の学校生活に欠かせない「安全な給食の提供」は、とても重要な仕事です。 こちらは、給食の「検食」の様子です。子どもたちが食べる30分前に、教頭先生が実際に給食を食べ、異臭や異味がないか、しっかり火が通っているか、異物が混入していないかなどを丁寧に確認します。問題がないと判断されて初めて、みんなのもとへ給食が届けられます。牛乳やパンもしっかりチェックしているんですよ。教頭先生が不在のときは校長先生が行い、毎日、管理職の「安心のゴーサイン」が欠かせません。 また、「調理室の現況調査」も大切な仕事です。調理機器がきちんとそろっているか、問題なく動いているか、修理や更新が必要なものはないかを年に一度確認し、その結果を教育委員会に報告します。 この日はマーボー春雨の調理の日。教頭先生は味見をしながら、「暑い中、作業お疲れさまです」と調理員さんに声をかけ、日々の仕事への感謝とねぎらいの気持ちを伝えていました。学校の安心とおいしさは、こうした多くの人の支えによって守られているのです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 13:02:43 +0900</pubDate>
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            <title>６月クラブ活動ーダンスクラブ</title>
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            <description><![CDATA[ダンスクラブでの様子です。何やら動画を見ながら練習中です。TikTokなどの影響もあるのか今の子はダンスの習得はもちろん、リズム感の習得も早いです。大人のほうが時間がかかるかも…。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 13:02:45 +0900</pubDate>
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            <title>６月クラブ活動ー室内ゲームクラブ</title>
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            <description><![CDATA[室内ゲームクラブでの様子です。トランプをつかって「神経衰弱ゲーム」をしていました。ゲーム序盤で何枚もカードを揃えている児童もいました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 13:02:13 +0900</pubDate>
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            <title>６月クラブ活動ー歴史・マンガクラブ</title>
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            <description><![CDATA[歴史・マンガクラブでの様子です。色紙に自分な好きな絵や漫画を描いています。そのあとラミネート処理を施してもらっています。自分だけの下敷きが完成しました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 13:01:50 +0900</pubDate>
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            <title>６月クラブ活動ー屋外スポーツクラブ</title>
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            <description><![CDATA[屋外スポーツクラブでの様子です。Tボールとサッカーをしていました。新任の先生もチームに加わり、白熱した試合を繰り広げていました🔥]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 13:01:00 +0900</pubDate>
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            <title>６月クラブ活動ー屋内スポーツクラブ</title>
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            <description><![CDATA[屋内スポーツクラブでの様子です。ドッヂボール大会をしていました。カメラを向けていると、ひとり変顔ポーズを決めてくれた子がいました。誰でしょう。・・・・といっても、モザイクですが…。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 12:59:42 +0900</pubDate>
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            <title>６月クラブ活動ーパソコンクラブ</title>
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            <description><![CDATA[パソコンクラブでの様子です。Canvaを用いて自分だけのオリジナルMyカレンダーを作成していました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 17:46:52 +0900</pubDate>
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            <title>６月クラブ活動ー科学クラブ</title>
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            <description><![CDATA[科学クラブでの様子です。前回はよくとぶ紙飛行機を作っていたので、今回は発射台を牛乳パックを用いてつくっていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 17:45:51 +0900</pubDate>
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            <title>６月クラブ活動ー家庭科クラブ</title>
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            <description><![CDATA[家庭科クラブでの様子です。「ぬいぐるみキーホルダーつくるねん」と意気込んでいました。本校はキーホルダーの持ち込みを禁止していますが‥‥これは…良しとしましょう(*´ω｀*)]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 17:45:32 +0900</pubDate>
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            <title>どの先生の声！？</title>
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            <description><![CDATA[児童集会の様子です。先生が舞台裏でマイクを握り、声色を変えています。どの先生なのか当てるのに苦戦していました。「えぇ～そんな声出るの！？」とどよめきもありました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 20 Jun 2026 19:01:59 +0900</pubDate>
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            <title>プール前臨時児童朝会🎤</title>
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            <description><![CDATA[今週から水泳学習が始まっていますが、その前に月曜の朝に児童朝会を実施しました。水泳学習は楽しみな授業の一つであると同時に、危険を伴う授業の一つでもあります。悪ふざけや、体調不良での入水は禁物です✖そういった内容の話を校長先生、水泳学習担当からお話がありました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 16:56:16 +0900</pubDate>
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            <title>水泳学習START🏊</title>
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            <description><![CDATA[東中浜小学校では、例年より1週間早めて水泳学習を始めました。昨今の猛暑を鑑みての対応です。本格的な気温上昇が始まる前に、少しでも授業回数が確保できるようにしました。とはいえ、今週は少し寒かった様子。外に上がると寒くてバスタオルにくるまれている児童もいました。プールサイドで休憩するよりもプールの中で体を動かして活動していたほうが寒くないようでした。水泳学習時に起きる非常変災の場合を想定した避難訓練も実施したため、余計に寒かったようです。ここから1学期がおわるまで体育の授業は水泳学習となります。１・２年生は「水あそび」、３～６年生は「水泳学習」です。忘れ物のチェック、ミマモルメでの入水可否入力、子どもたちの楽しみにしている授業の一つに、保護者の方もご協力をお願いします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 16:55:46 +0900</pubDate>
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            <title>いのこり学習</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135328779?tm=20260618160639</link>
            <description><![CDATA[とある6年生教室での居残り学習の様子です。。。。ってあれ！？なんだか楽しそう♪これも思い出かな～]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 16:48:58 +0900</pubDate>
            <guide>135328779@https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135328779?tm=20260618160639</guide>
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            <title>図工でハブラシ？</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135328662?tm=20260618155750</link>
            <description><![CDATA[本校では、今年「図画工作科」に力を入れて授業研究に取り組んでいます。これまで、国語科、ICT機器活用と研究を続けてきました。今年は、図画工作科。研究教科としての初年度なので、各学年で1つの授業を深める時間を大切にします。●子どもたちが意欲的に取り組める題材の開発●子どもたちが自分の思いを表現するための指導法の研究●子どもたちが作品のよさを感じ取り、認め合うための鑑賞活動の工夫こんなことを考えながら、授業に先生たちは取り組んでいきます。今回は4年3組！画用紙の上から網とブラシで絵具を吹き付けています。これも立派な「スパッタリング」という技法です。楽しくて、吹き付けすぎたのもいい思い出ですね✨]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 16:48:41 +0900</pubDate>
            <guide>135328662@https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135328662?tm=20260618155750</guide>
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            <title>救命救急体験６年</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135305983?tm=20260617151849</link>
            <description><![CDATA[教職員が水泳指導前に救命救急講習会を開催するのにあたって講習グッズを城東消防署からお借りしています。６時間目に６年生には救命救急の体験をしてもらいました。心臓マッサージの基本的動作、意識不明者への声掛け方法など。もし何かあったときには大人はこんな風に動くんだ、自分も手伝えることは何かないかな。と考えるきっかけになればいいですね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 10:54:00 +0900</pubDate>
            <guide>135305983@https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135305983?tm=20260617151849</guide>
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            <title>紙しばいの世界へ📚</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135307119?tm=20260617151918</link>
            <description><![CDATA[6年生が1年生に紙芝居で読み聞かせをしていました。今回は6年3組が1年3組へ読み聞かせをしている光景です。子どもだからと侮るなかれ。構成がしっかりしていて、起承転結が明瞭でした。大人が見て聞いていても面白かったです。 文部科学省の「子供の読書活動の推進等に関する調査研究」や、国立国会図書館国際子ども図書館による追跡調査などでは、小学生の平日の平均読書時間は約15分〜18分とされています。ベネッセや東京大学などの共同調査でも、「5分〜15分でも、毎日コンスタントに読書をしている子は語彙力や読解力が高い傾向にある」という結果が出ています。週末にまとめて1時間読むよりも、家で寝る前の「10分〜15分」など、短時間でも毎日活字に触れる習慣づくりをお願いします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 10:53:35 +0900</pubDate>
            <guide>135307119@https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135307119?tm=20260617151918</guide>
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            <title>🔴か✖か</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135307206?tm=20260617151941</link>
            <description><![CDATA[児童集会がありました。今回は先生にまつわる情報🔴✖クイズ。ひっかけ問題もあり、一生懸命に班で相談していました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 10:53:07 +0900</pubDate>
            <guide>135307206@https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135307206?tm=20260617151941</guide>
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            <title>自分の身は自分で守る！</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135306648?tm=20260617152217</link>
            <description><![CDATA[地震と津波を想定した避難訓練を実施しました。揺れを感じた時に、机の下に隠れて机の脚を押さえる。揺れが収まったら、運動場に避難し点呼。素早く行動することができました。地震の避難訓練後は、津波を想定した避難訓練もそのあと実施しました。東中浜地域は河川に囲まれた比較的土地の低い場所にあります。そのため、非常時には全員が3階以上に避難することにしています。これも素早く行動することができました。これもひとえに教職員が自作した「おはしも」の約束事を伝える動画の甲斐もあったのでしょう。これで終わらず、「おはしも」はこれからも忘れず覚えておきたいものです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 10:52:37 +0900</pubDate>
            <guide>135306648@https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135306648?tm=20260617152217</guide>
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            <title>まちかど号6月</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135306806?tm=20260617152256</link>
            <description><![CDATA[今月もやってきました。まちかど号。たくさんの児童や地域の方が利用していました。次は７月8日（水）です。8月はないので、1学期は次でラストになります。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 10:52:12 +0900</pubDate>
            <guide>135306806@https://swa.city-osaka.ed.jp/e691551/weblog/135306806?tm=20260617152256</guide>
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