22日(水)、5時間目に行われた《研究授業》について、放課後、教員による《研究協議》を行いました。

　あの場面での発問は適切だったか、子どもたちの学習活動の時間は十分だったかなど、いろいろな視点で授業を分析し、よりわかりやすい授業を行うため、先生たちも研修をしています。

　大阪市教育センターから講師の先生をお招きし、まとめ（指導・講評）もしていただきました。

　先生たちも真剣に取り組んでいます。