3年生　りんじ休業中の宿題

国語
・漢字練習計画表にそって進める
　　漢字スキル　最後までやって答え合わせも自分でする。
　　テスト勉強もして、自分で答え合わせをする
　　１回だけでなく自由学習として何回か繰り返して取り組んでもOK
　　休み明け１６日（月）に提出すること

・音読　「モチモチの木」　を場面分けをし、スラスラ読めるようにしておく。
　　休み明けに音読発表会ができるかもしれないからね！

算数
・教科書ｐ９０−９１
　　折り紙や新聞紙など家にある紙を使って、実際にやってみよう
　　できた二等辺三角形と正三角形は、大きさを比べたらノートにはっておこう
　　教科書の後にある三角形を切り離して、自分で敷き詰めて形を作ってみよう
　　できた形は、ノートにのりで貼り付けておこう
　　感想も書いておこう！
　　　サンチカ　…　４２
　　　計ド　…　１８

・教科書ｐ９２−９３
　　「しあげ」と「おぼえているかな」をノートにやろう
　　「しあげ」の３番は教科書にやっていいよ
　　「おぼえているかな」の３番は教科書にやろう
　　※どちらの答えが大きいは、ノートにやろう

・教科書ｐ９４−９６
　　ｐ９４を読んでからｐ９５の問題をといていこう
　　問題の１と２は教科書に書き込もう
　　そのあとに、３と４は、ノートに書こう
　　感想を書いておしまい

・教科書ｐ９６
　　問題を読んで教科書に５を書き込もう
　　問題の６と７はノートに書こう
　　感想を書いて終わり
　　　サンチカ　…　４３
　　　計ド　…　１９

・教科書ｐ９７−９８
　　問題を読んでノートに１−４をやる
　　□の中の言葉　ぼうの長さで　…　をポイントとしてまとめておく。
　　次のページの△１の問題をノートにやって感想を書いて終わり

・教科書ｐ９８−９９
　　問題２を読んで問題１と２をやる
　　問題２をやる前に月火水木金土日の読書の時間を書き出すといいね。
　　△２・３はノートにやろう
　　感想を書いて終わり
　　　サンチカ　…　４４
　　　計ド　…　２０

・教科書ｐ１００−１０１
　　問題３を読んで教科書にグラフを書き込もう
　　ぼうグラフのかき方の１−５をよみながら作っていこう
　　△４５も教科書に書き込もう
　　感想も教科書に書いておこう（ノートにかいてもＯＫ）
　　　計ド　…　２１

・サンチカ　…　４７〜５６　まで全部やって答え合わせ
・計ド　…　２３〜３１　まで全部やって答え合わせ


社会
　　学力調査型テストの問題をといて、解答用紙に書く
　　お家の人や自分で答え合わせをする。出さなくてもいいよ。

理科
　　学力調査型テストの問題をといて、解答用紙に書く
　　お家の人や自分で答え合わせをする。出さなくてもいいよ。

ちょっと大変やけど、ごめんね。
休み明けにノートは、一緒に答え合わせしようね！


特別号