１年生の新任教員が、音楽科の研究授業を行いました。
　子どもたちは、いろいろなわらべ歌を、体を動かしながら楽しく表現していました。
　「とんくるりん　ぱんくるりん」の階名唱を繰り返し、指番号を確認しながら、鍵盤ハーモニカでの演奏へとつなげていきます。
　子どもたちは音をよく聞きながら、楽器と歌とを合わせていました。

　新任教員の一年間のひたむきな学級づくり、指導力向上のための努力のあとがよくみえる、すてきな授業でした。