3年生 授業研究会
- 公開日
- 2016/10/24
- 更新日
- 2016/10/24
研究・がんばる先生
3年生が、国語科の研究授業を行いました。
「もうどう犬の訓練」の説明文から、抽象的な文を選択し、要約文をつくることにつなげていくという、難しい内容です。
子どもたちは、たくさんの先生の参観に緊張気味ながらも、よい姿勢で指示を聞き、積極的に自分の考えと友達の考えを交流しあっていました。
今後、学習して得た情報を用いて、「もうどう犬のリーフレット」をつくることにつなげていきます。
研究・がんばる先生
3年生が、国語科の研究授業を行いました。
「もうどう犬の訓練」の説明文から、抽象的な文を選択し、要約文をつくることにつなげていくという、難しい内容です。
子どもたちは、たくさんの先生の参観に緊張気味ながらも、よい姿勢で指示を聞き、積極的に自分の考えと友達の考えを交流しあっていました。
今後、学習して得た情報を用いて、「もうどう犬のリーフレット」をつくることにつなげていきます。
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