大阪市立榎本小学校
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面の形に目をつけて
できごと
箱の仕分け 分類の根拠が大切 自分たちの発見をもとに 定義...
最後の一文について考える
戦争によってはかいされたものは なんだったのか 村 家 自然 ...
泡の正体を探れ
沸騰した水の底から 噴き上がってくるのは 空気か湯気か はた...
新校舎建設の様子です
安全第一に進めています
一陽来復
えの森の窓
えのもりに 春が近づいています
あしたへジャンプ!
新しい自分と出会う授業 できるようになった自分を見つける時間 3年...
思春期を知る
少しずつ大人に向かう心と体 その入り口の時期に 体育科保健領域で...
大阪市教育委員会 教育長からのメッセージ
お知らせ
教育委員会では、自立した個人として自己を確立し、多様化し激しく変化する社会の中...
杉山の声を聞く
画家豊田三郎さんの 半生から学ぶ 描く前に頭を深々と下げる ...
マット運動
回転系と転回系 習得のための場づくり 仲間と楽しむ練習法 自...
大切なもの 大事なもの
卒業を前にして考えた 悩んだ 「お金」「家族」「信用」「時...
線の中に模様を見つけて
古代の壁画のような 土器の模様のような 黒が生きています ...
あいさつは心に花を咲かせます
コロナ禍でのあいさつ運動 子どもたちが工夫した方法で 感染防止に...
話合い活動を学ぶ
研究・がんばる先生
校内研修会 学級活動での話合い活動に スポットを当てて 教員...
新入学生の資料を配布しました
レッドステージ2の 感染防止対策により 残念ながら入学説明会を中止...
インターネットを上手に使おう!
迷惑メール ネットでのいじめ SNSについて 真剣に考えた ...
うれしいタッチといやなタッチ
握手はどうかな 頭をなぜられたときは? いろいろな感じ方に気づ...
てこが釣り合うという不思議
左右の釣り合いに潜む 不思議を 解き明かします 実験と考察 ...
でこぼこ物語
でこぼこ村の仲間たちが どんどん増えてるよ!
でこぼこさん大集合!
でこぼこ村から お便りが届いたよ でこぼこ村の仲間を みんなの...
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