プログラミング教育
- 公開日
- 2020/12/25
- 更新日
- 2020/12/25
高学年
12月25日、終業式の日ですが、午前中は授業です。
5年1組ではプログラミングの授業がありました。
算数の図形のところで、プログラミングによって正多角形を描こうというもの。
正方形は案外簡単にできたけど、正三角形では…あれ正六角形になった! なんで?
ここで悩むのが重要。ここが分かればあとは正六角形だろうが正八角形だろうが描けるように…?
続きは3学期…。
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