６年生の算数では、３人の走った距離とタイムから、誰が一番速いか順番に並べる問題でした。グループになって意見を出し合い考えてホワイトボードに書き込んでいます。そのホワイトボードを使って皆の前で発表しています。意欲をもって学習に取り組んでいました。
　焼野小学校では、ホワイトボードを１４０枚購入して、各学級での授業で使っています。学習する意欲や意見交流が盛んとなり言語活動が充実した授業になれはと思っています。