大阪市では、今年度から３〜６年生を対象に「総合的読解力育成カリキュラム」にもとづく学習の取組みを全小・中学校で始めています。
「総合的読解力」の学習では、「情報を読み取る・考えを形成する・考えを交流する・考えを表現する」といった言語力を育てることをねらいとして、大阪市が独自に作成した「総合的読解力育成カリキュラム」の教材を活用しながら様々なテーマで授業を進めます。

３年生の子どもたちが取り組んでいるテーマは「食品ロスを減らす!?自分にできるアクション」。
まず子どもたちは、文章から「エシカル消費」とはどんなことか読み取りました。
「エシカル消費」とは、エコマークのついた商品を買ったり、食品ロスやごみを減らしたりして、社会をよりよくしようとする行動のことです。
そこで、子どもたちは、教室にあるいろいろな物から、エコマークのついた品を探しました。
最後に自分ができそうな「エシカル消費」を考えました。