ハンドサインで活発な授業を展開
- 公開日
- 2013/07/08
- 更新日
- 2013/07/08
学校日記
2年2組の国語「ふろしきは どんなぬの」の研究授業です。先生方も見に来ています。ふろしきの説明文とお店の掲示文の同じ文章を探しだしています。ひとりが意見を言ったあと、皆がその意見に対して手をあげてハンドサインで示します。意見を言ったあとに「みなさんどうですか?」と意見を求めて授業がひろがりをみせます。
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