資料の特ちょうを調べよう(6年生 1月15日)
- 公開日
- 2020/01/16
- 更新日
- 2020/01/16
6年生
3時間目、2,3,5,6組の算数の時間。6組の教室では、ハリネズミコース(習熟度別グループ)の児童が学習していました。
柱状グラフ(ヒストグラム)の読み方、書き方について理解し、グラフを読み取って分かることを説明するという内容の授業。グラフは、タブレット端末を使って作成していました。
折れ線グラフ、棒グラフ、円グラフ、帯グラフ。いろいろな種類のグラフがありますが、柱状グラフは、どんなときに使うとよいグラフなのかということも知ることができたようです。