２時間目、算数の学習。円を使って三角形を描いていました。

　円の中心と、円周上の２点を直線で結んで三角形を描きます。できた三角形は、どんな三角形なのか？ また、それはなぜなのか？

　子どもたちは、ノートに円と三角形をいくつも描きました。できた三角形の辺の長さを確認すると…そうか、円の半径だから…！

　円を使って二等辺三角形・正三角形を描く方法を理解することができたようですね。