３時間目、総合的な学習の時間。教育用ロボットを使ってプログラミング学習に取り組んでいました。

　机上には、学習者用端末（パソコン）と「コーディーロッキー」という教育用ロボットが。ロボットにはタイヤがついていて、動かすことができます。この時間は、班ごとでの活動。プログラムを組んで、コースに合わせてロボットを動かすことに挑戦しました。

　「速さ50%で３秒前進する」
　「90度になるまで左折する」
　「速さ50%で４秒前進する」

　速さ・時間・方向、それぞれの指示を組み合わせて、ロボットを動かします。「プログラムを組む→走らせてみる」「うまくいかなかった部分を変更してプログラムを組む→走らせてみる」の繰り返し。ロボットが思ったとおりの動きをした時は、ガッツポーズ！ 担任のＮ先生は、難易度の違う３コースを用意していましたが、全部クリアした班もあったようですよ。