５時間目、生活科の学習。まわりを見まわして、メモを取る子どもたち。何の学習なのでしょうか？

　後日、２年生で「学校たんけん」をするとのこと。学校たんけんは、教室の説明をする子と、学校をまわる子に分かれた活動です。今日は、その下準備として、自分の担当教室を見に行っていました。

　保健室・放送室・図工室・管理作業員室に分かれての活動。この教室（部屋）には何があって、どんなことができるところなのか。子どもたちは、じっくり観察して、見つけたことをワークシートに書き込んでいました。

　後日、教職員にインタビューする時間もあるようです。２年生のみなさん、頑張ってくださいね。