３時間目、算数の学習。重さを測定していました。

　てんびんを使って、スティックのりと電池の重さを測定し、どちらがどれだけ重いのかを調べます。

　長さや、かさの学習をしたときのことを思い出して、「○○のいくつ分」「○○いくつ分重い」というふうに表すことにしました。「○○」として、１円玉やブロック、ビー玉などが用意されていました。班で実験開始です。

　スティックのりは、ビー玉７個とつり合いました。電池は、ビー玉16個とつり合いました。ということは…どちらがどれだけ重いと言えるのか、分かりましたね！