３時間目、算数の学習。４年３組で教育実習中のＦ先生が、「倍」についての授業をしていました。授業実習の成果を先生方に見てもらう“研究授業”です。

（問題）親のヒョウの体重は、子どものヒョウの体重の６倍で、72kgです。子どものヒョウの体重は何kgですか。

　数直線を見て、大きさの関係を調べ、どの数が「もとにする量」「倍」「くらべる量」なのか、そして何を求めるのかを理解した子どもたち。さらに練習問題を解くことで、理解を深めていました。