実習生の研究授業 （１０月２１日）
- 公開日
- 2015/10/26
- 更新日
- 2015/10/26
日記
４週間の教育実習も、いよいよラストスパート！これまでの教材研究と授業実践の総まとめとなる「研究授業」が行われました。
２時間目は、４年３組Ｎ先生の授業。算数の「およその数の表し方」の学習をしていました。子どもたちは、Ｎ先生の発問や助言をもとに、上から一けた、二けたのがい数にする方法を、これまでに学んだことを思い出しながら熱心に考えていました。
