題材は、「サラダでげんき」です。Ｎ先生は、前日までに担任のＥ先生と相談しながら授業の内容を考え、この時間を迎えています。Ｎ先生は、音読をリードしたり、教室内をまわって子どもたちに声かけをしたりと一生懸命。子どもたちも真剣に授業に臨んでいました。

Ｅ先生は、Ｎ先生のフォローをしたり、授業についてのメモを取ったりしていました。授業後は反省会をして、Ｅ先生からアドバイスをもらいます。きっと次の授業につながっていくことでしょう。