この時間は、「書き方のポイントを知り、“はっけんカード”に書き始める」という学習内容でした。目や鼻、手、耳で感じたことや感触、気づいたことを書くということを確認しました。

担任のＥ先生は、自宅で飼っている金魚の話をしてくれました。自分で“はっけんカード”を書くときのヒントになったのではないでしょうか。

今日は、“はっけんカード”を書き始めたところで時間がきました。続きは次の時間ですね。がんばって！