Ｋさんは、それぞれの道具について、「何をするためのものでどうやって使うのか」を、実演も交えてていねいに教えてくださいました。「何に使うものでしょう？」「使い方として正しいのはどっち？」のように、子どもたちが予想したり考えたりする場面も多くありました。

３年生の社会科では、今、「昔のくらしとこれからの大阪市」という単元を学習しています。今日教えてもらったことは、これからの学習につながりそうです。Ｋさん、ありがとうございました。