5年生は環境問題への取り組みとして

森林破壊問題に取り組んでいます。

子どもたちは、教室にたくさんの木製品があることや、

木へんの漢字がたくさんあることなどの

身近な気づきから、

世界の森林状況や森林の役割などについて調べ、

新聞にまとめ、

ポスターセッションを通して交流をしました。

今日の授業では、これまでの学習をいかして

自分たちにできること何かということについて考え、

交流し発表を行いました。

子どもたちは、森林破壊の問題への理解を深め

興味が高まり、今回の学習を発端として

世界の様々な環境問題に関心を高めていくであろうと

いうことを感じさせてくれました。