４時間目、５年２組では、算数の習熟度別授業が行われていました。学習室の「甘栗コース」では、四角形の角の和を求める方法を考えていました。教科書の問題の四角形を印刷したものを配布してもらい、そこへ対角線を自分なりに書き込んで二つの三角形を作ってみんな上手に答えを出していました。これから五角形、六角形へと学習が進んでいく予定です。今後とも応援よろしくお願いします。