単元「日本語の数え方について考えよう」で、「数え方を生み出そう」を学習しました。
新しいものの数え方を考えて発表しました。
お寿司を「１シャリ、２シャリ・・・」
団子を「１モチ、２モチ・・・」個性豊かな数え方がとてもユニークでした。

教職員の研修で、研究授業を年間６回行っていますが、今日の４年生が最終でした。この後、討議会を行い授業の振り返りをしました。