３年生では算数科で、これまで（２けた）×（１けた）のかけ算について学習してまいりました。本時では、（３けた）×（１けた）の計算の仕方について考えていました。これまでに学んできた（２けた）×（１けた）の計算方法を基本的には変わりません。子どもたちは慣れてきたのでしょう。見通しを立てて考えるまでの時間が短くなり、速く正確に考える力がついてきました。