３年生では算数科で「分数」を学習しています。１組では「分数と小数の関係について考えました。１を１０等分した１つ分が「１０分の１」そして「０．１」という見通しを立てて、数直線に分数や小数を書き込んでいました。でき上がった数直線から「１０分の１０＝１」「分子の数字と小数第１位の数字が同じ」のようにわかったことが次々に出てきました。考える力が育っています。