３年生では算数科で「分数」の学習をしてきました。２組では分数のたし算についてかんがえていました。「５分の２リットル」と「５分の１リットル」を合わせた水の量を計算します。「『５つに分けたうちの１つ分』と『２つ分』」と考えが多く、ビーカーの図で考えた児童も「いくつ分」の考え方を追加して書いていました。分数のしくみがよくわかっていると感心しました。