４年生は算数科で「小数のしくみを考えよう」の学習をしています。２組では、「１」「０.１」「０.０１」「０.００１」の関係について考えていました。見通しは、テープ図・数直線などが出ました。さらに先生から「１文字で……。」ヒントを出されましたが「表」に関してはなかなか思いつかなかったようです。
整数と小数の関係を表しやすいワークシートを、先生から希望者へ配られていました。