６年生は算数科で「比」について学習しています。本時では、練習問題を次々に解いていました。「等しい比」「比の値」「比を簡単にする」新しい言葉や概念がいくつも登場しています。計算自体は難しくないので、理解できれば結構よくできると思います。
それが終わった児童は、まとめの問題、さらに、休む間もなく、タブレット端末でデジタルドリルに取り組んでいました。