自分の考えを書けた児童から、タブレット端末を取り出しています。表紙に「算数　わり算　○○（名前）」と打ち込んで、ノートを写真に撮って残していく取り組みをしているようです。
また、タブレットで写した皆のノートを大型テレビで集約できるようです。ここのノートを皆で比較して話し合いを進めやすくなるようです。この機能を活かして、わり算の学習をがんばってほしいと思います。